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我祖宗们的那些事儿二哥(1)

听话的牙仔 / 著
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小厮小跑着将请了

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小六爷披了件裳在屋门,正值冬,寒风里走矮两个少年。些的那个是四,比矮半头的是二。四跟在二,怀中着几卷竹简,二步先了屋:“可冻了。”

小六爷赶招呼客:“二坐,天这么冷们何必跑趟呢?将东西捎就行了。”

“那怎么行!”二贯用的笑脸从四的手里接竹简,再给小六爷:“这可是画的机关图,七和九从中获益良多,还给,怎能表心中谢意,说是,老四?”二的丹凤眼往旁瞥,四,再对小六爷点头。

小六爷是个会说客话的孩子,把东西,领着两往里屋走:“可惜老早就门了,应该也了,二吃着茶等阵子吧。”

必,”二边说边跟着走,“会还有事呢也忙,二叨扰了。”

有什么忙的”小六爷掀里屋帘子,瞧见里头,二立刻“哟”了声:“五夫屋里的也在呀。”回头望望四:“们可真是形影离。”

小六爷拖两个垫子:“二和四也这样。”

似乎愣了愣,坐,手中举起茶碗,边噙着丝笑:“们和们可样。”

给旁边:“跟着二是希望能从二多学些东西。”

小六爷歪歪头:“还是差了多少的。”

正在喝茶的二知怎么就呛着了:“咳好了老六,咱们说这个了。二听老九们说,刻苦读书都屋,想在机关术有所突破了吧?”

小六爷着脸摆摆手:“二可别听老九胡说。还那样子!只是门而已。”

眯眯眼将小六爷扫:“哦?真是如此?二信。”

小六爷挠了挠头:“倒也想有些,这样会总训斥了,可唉也知。”

笑抿茶:“老六急,这个是急得的。”

小六爷眼巴巴地问二:“二,七和九是真觉得的机关图有用吗,为什么看了好几遍还是画好呢?”

“自然是有用的,”二转:“画的图给二看?”

“好!”小六爷二话去书案拿东西,“正好二可以指点指点和老老师总是很凶,更听懂了。”

“六这么想”二站起凑到小六爷边去看手里的竹简:“,给二瞧瞧

小六爷又张又期待地仰着小脸瞅

”二点头,面有种欣,手拍在小六爷的瘦肩膀:“二意。”

小六爷疑声:“二的意思是是,是比之步了吗?”

眼神里带着肯定:“的图拿去给老四看看。”

小六爷极了,脸都渡了光,果真把图捧着跪坐到四边去。四看了几眼图,抬眼又去看二,最看到等着的小六爷:“确实如二所言。”

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